幼儿园年幼的孩子入厕时该不该“男女有别”？几十年来，我国幼儿园习以为常的做法近年来开始遭到一些家长和幼教专家的质疑。与此同时，在哈尔滨市一些条件优越的幼儿园里，“男女分厕”或是类似于分厕的做法已经悄然开始实施，对于幼儿园孩子的性别教育也在关于“男女分厕”的争论中逐渐展开。 幼儿园“男女生互相看着上厕所”遭质疑 在哈尔滨市某媒体工作的张女士近日发现，自己3岁的女儿豆豆常常站在卫生间的马桶前模仿男孩子小便的姿势，有几次竟然站着尿湿了裤子。女儿的行为让张女士意识到，这是在幼儿园里和男孩子一起上厕所时学会的。张女士的分析得到了孩子的证实。为此张女士向幼儿园提出建议：男孩女孩的厕所应该分开设立。然而张女士得到的答复是，幼儿园历来都是如此，从未实行过男女分厕，而且就幼儿园目前卫生间的设置情况来说，也根本没有条件实行男女分厕。
　　
　　据了解，像豆豆出现的问题，在很多上幼儿园的女孩身上也都曾出现过，幼儿园老师们都已经见怪不怪了。也有家长反映本应站着小便的男孩，也会效仿女生蹲着尿尿。男孩女孩互相看着上厕所的情景，在目前哈尔滨市的幼儿园中是相当“正常”的现象。记者从市教育局基教处了解到，目前哈尔滨市共有1000余所幼儿园，教育和卫生管理部门在对幼儿园审批和各项检查中，对于厕所只有蹲位设置、卫生情况等要求，并没有关于“男女分厕”的具体要求。而造成幼儿园男女同厕的重要原因是，目前哈尔滨市几乎所有的幼儿园在建园规划设计时，根本没有这方面的考虑。但是目前教育行政管理部门已经意识到这个问题，并有意向性地提出了应该“男女有别”的建议。哈尔滨市幼儿园分厕
　　
　　情况不完全调查 记者通过走访了解到，现阶段哈尔滨尚无一家幼儿园是真正意义的“男女分厕”，绝大多数的幼儿园仍实行“男女同厕”。不过，一些类似“男女分厕”的做法已经悄悄浮出水面。
　　
　　公办幼儿园：
　　
　　市政府第一幼儿园：在厕所不同蹲位之间添置了高度适当的隔板，既挡住孩子上厕所时互相观看的视线，又便于老师观察孩子的情况。女孩、男孩分时段上厕所。
　　
　　尚志幼儿园：男孩有独立的小便池，但蹲便池间没有隔板。分时段一个班一个班轮流上厕所。
　　
　　私立幼儿园：
　　
　　吉的堡幼儿园：每个班设有独立卫生间，采取的“男女分厕”只是在同一卫生间内，将便池与便池间设立隔板和小门作为视觉隔断。孩子们随时如厕。
　　
　　兰古迪方双语幼儿园：每个班设有独立卫生间，分为坐便和蹲便两种，蹲位间用隔板和门阻隔，与成人厕所类似，随时如厕。
　　
　　超级宝贝幼儿园：每班都设卫生间，内设坐便、蹲便各3个，有隔板相隔，无门，随时如厕。“分”说“分”有理 “合”说“合”有理支持方：
　　
　　支持分厕的家长普遍认为，现在的孩子都早熟，幼儿园确实应考虑将男女生分厕，对幼儿进行早期的性别意识教育。教育主管部门和卫生部门不能光看幼儿园有没有办理卫生许可证或者儿童活动空间大小是否达标、卫生消毒如何等，也要充分考虑到孩子的身心健康发育问题。所以幼儿园不仅男女厕所要分设，有条件的话应有独立的“方便空间”，这是对孩子的尊重。
　　
　　反对方：
　　
　　持反对意见的家长大多认为分厕反而过于强调性别意识，更容易引起孩子的好奇和对异性的探秘。李女士说：“我倒觉得没必要这么早就有性别教育。儿子四五岁时还跟我去女浴室洗澡，等他长大了什么都记不得。所以，没必要给这么小的孩子灌输性别意识，男女分厕更没必要。我们小时候上幼儿园不也没分厕吗，现在还不是好好的。”
　　
　　中立方：
　　
　　孩子这么小，对性别应该还没有意识，分不分厕并不重要，有条件的幼儿园分也行，没条件的不分也行，我们看重的主要是幼儿园的教育水平。“红霞”撕开冰山一角 记者在对哈尔滨市部分幼儿园的厕所问题进行调查走访时了解到，目前几所私立幼儿园所说的做到了“分厕”,无非是两个蹲位上设立了小隔板,还没有真正做到男女厕所彻底分开。而作为公办幼儿园的代表，道里区红霞幼儿园将于今年率全市之先撕开冰山一角。据了解，红霞幼儿园目前正在施工的新园址，对于孩子的厕所问题给予了足够的关注，在设计上进行了分厕处理。红霞幼儿园园长王虹认为，“分”是符合男女有别的自然规律的，也是必然趋势，随着时代的发展，条件的改善，分厕会逐渐被认识并得到有效改造。但是目前哈尔滨市的大多数幼儿园的确存在着想分也没条件的现状，有很多园“合厕”的蹲位还不够呢。“红霞”所以能够实现男女分厕，也有赖于新园址的建设。
　　
　　但是对于分厕的问题，哈尔滨市一些幼儿园的园长也有不同观点。尚志幼儿园的宋园长认为，这件事不容忽视也不必夸张。虽然分厕是趋势，但同厕也是因袭习惯，也有其有利的一面。男女幼儿一同如厕可以使他们通过一种自然的方式了解到男女身体特征的差异，使得他们对于异性身体的好奇有一个逐渐“脱敏”的过程。如果从小没有见过异性的身体，到了青春期会产生很大的好奇，对孩子的心理发展与成长都有不良影响。幼儿园的孩子心理都很单纯，对性别差异有所意识，但非常朦胧。如果人为地突然将厕所分开，反而会引起他们的好奇心，过早造成男女同学心理上的性别隔阂。市政府第一幼儿园的赵园长则认为，分与不分只是形式，正确的引导教育才最重要。虽然厕所没条件分开，但是如厕时可以采用男女轮流的方法，所起到的作用和分厕是一样的。心理专家：
　　
　　幼儿性别混淆不得 对于幼儿的如厕问题，哈尔滨市妇幼保健院心理门诊专家于德澧老师一直旗帜鲜明。于德澧认为性教育从“娃娃”抓起绝不是一句空话或耸人听闻，3到6岁是孩子性别意识形成的关键期，在这个时期如果不能给孩子一个明确“男女有别”的概念，那么他们在长大之后就有可能出现性别混淆的情况。而男女同厕，就恰恰给这种混淆创造了条件。于老师说，儿童时期不适宜的性教育可能会在孩子成年后引发性心理障碍、性扭曲、性功能障碍等问题。日常生活中常会看到男孩女性化、女孩男性化，以及成年后出现的同性恋、恋物癖、两性关系不协调现象，追溯到根源，都与幼儿性别意识形成期出现的问题有关。据专家介绍，性教育有两个重要阶段，一个是幼儿期，一个是青春期，目前大家都将目光集中到了青春期而往往忽视了幼儿期。性知识教育是一门科学，应该从小孩子开始抓起，让小孩子以一种健康的心态去对待男女性别上的差异，这也是父母和教育工作者的职责。
　　
　　对此市教育局基础教育处负责幼教工作的韩秀辉老师介绍，尽管目前对于幼儿园厕所如何设置国家没有相关规定，但是作为教育行政管理部门，他们也认为随着社会的进步、经济条件的改善，以及基础教育的优质化，幼儿园男女分厕应该提倡并推行，这也是与国际接轨，是符合人性化和科学发展规律的。教育部门希望卫生部门能够根据3到6岁孩子的身心发展规律，提出一个相关的科学的建议，以便教育部门制定相关规范。在此之前，幼儿园老师有意识地引导男孩女孩分开上厕所的“变通”做法，应该大力提倡。新闻链接：
　　
　　广东要求幼儿园男女分厕
　　
　　去年年底，广东省卫生厅及省教育厅联合制定了《广东省托儿所、幼儿园卫生保健评估标准》，明确指出卫生间每班不少于15平方米，并要求男女分隔，设施符合卫生要求。如卫生间男女同厕，则被列为“卫生保健不合格”，要求限期整改；整改后若仍不合格，就要取消其办园许可证。